JLPT N5 Grammar #85「Vる/Vない/Vた/Vなかった」

日本語能力試験 N5文法

こんにちは!あいり先生せんせいです。

このページでは、

Vる / Vた / Vない / Vなかった

このようなN5レベルの文法ぶんぽう勉強べんきょうすることができます。

こちらから、N5のための勉強方法べんきょうほうほうまとめのページをることができます。

レッスン84はこちらです。

それではいっしょに勉強べんきょうしましょう!

レッスン85

1. 言葉(Vocabulary)

(こと)()は この(どう)()で (べん)(きょう)しましょう。

2. 文法・例文(Grammar / Example)

言葉ことば勉強べんきょうしたあとで、文法ぶんぽう勉強べんきょうをします。

この動画どうがて、文法ぶんぽう勉強べんきょうしましょう。

「Vます/Vません/Vました/Vませんでした」
→「Vる/Vない/Vた/Vなかった」

(どう)()(てい)(ねい)(けい)から()(つう)(けい)(へん)()させるときは、(つぎ)のように(へん)()させる(ひつ)(よう)があります。

・「Vます」→「Vる(()(しょ)(けい))」
(れい)
「ごはんを ()べます。」→「ごはんを ()べる。」
(がっ)(こう)へ ()きます。」→「(がっ)(こう)へ ()く。」

・「Vません」→「Vない(ない(けい))」
(れい)
「ごはんを ()べません。」→「ごはんを ()べない。」
(がっ)(こう)へ ()きません。」→「(がっ)(こう)へ ()かない。」

・「Vました」→「Vた(た(けい))」
(れい)
「ごはんを ()べました。」→「ごはんを ()べた。」
(がっ)(こう)へ ()きました。」→「(がっ)(こう)へ ()った。」

・「Vませんでした」→「Vなかった」
れい
「ごはんを ()べませんでした。」→「ごはんを ()べなかった。」
(がっ)(こう)へ ()きませんでした。」→「(がっ)(こう)へ ()かなかった。」

()(もん)(ぶん)
(どう)()()(つう)(けい)使(つか)って()(もん)(ぶん)(つく)(とき)は、(てい)(ねい)(けい)()(もん)(ぶん)(つく)(とき)使(つか)う「か」を()します。
(れい)
「ごはんを ()べましたか。」→「ごはんを ()べた?」
このとき、(へい)(じょ)(ぶん)()(もん)(ぶん)()(べつ)するために、(さい)()()()(たか)(はつ)(おん)します。(ぶん)(ほう)(かい)(せつ)(どう)()(おん)(せい)をよく()いて、(はつ)(おん)(れん)(しゅう)をしましょう。

()(つう)(たい)(しつ)(もん)(こた)えるときは、(てい)(ねい)(たい)(しつ)(もん)(こた)えるときと(こと)()(こと)なります。
「はい」→「うん
「いいえ」→「ううん

*ちゅうい*

「ありません」のふつう形は「ない」です。

1.明日(あした) ()(けん)が ある
  Ashita shiken ga aru.
  I have an exam tomorrow.

2.(わたし)は (えい)()が (ぜん)(ぜん) わからない
  Watashi wa eigo ga zenzen wakaranai.
  I don’t know English at all.

3.昨日(きのう) (とも)(だち) (あそ)んだ
  Kinou tomodachi to asonda.
  I played with my friend yesterday.

4.マリーさんは ()なかった
  Mariisan wa konakatta.
  Mary didn’t come.

5.(いま) お(かね)が ない
  Ima okane ga nai.
  I don’t have money now.

6.明日(あした) (がっ)(こう)へ ()
  Ashita gakkou e iku?
  Do you go to school tomorrow?

  うん、()く。
  Un, iku.
  Yes, I do.

  ううん、()かない。
  Uun, ikanai.
  No. I don’t.

さいごに

だい85かいぶんぽうがわかりましたか?

かいできたら、ぶんれいぶんつくりましょう!

ことぶんぽうべんきょうしたら、つぎは だい86かいを べんきょうしましょう!

お問い合わせはこちら

日本への留学に関するアドバイスや最新情報の提供については、みのり教育までお気軽にお問い合わせください。

MINORI EDUCATION – minori.edu@gmail.com







    日本語能力試験 N5文法
    Minori Education
    PAGE TOP